В российских вузах завершился приём заявлений на бюджетные места по программам бакалавриата, базового высшего образования и специалитета. По данным Вечерний Котлас, в этом году документы в университеты подали около 1,2 миллиона абитуриентов, из которых 94% воспользовались онлайн-сервисом «Поступление в вуз онлайн». Это свидетельствует о растущем интересе к цифровым технологиям в процессе поступления.
Анализируя предпочтения студентов, можно заметить, что математические, инженерные и естественно-научные специальности остаются наиболее востребованными. По предварительным данным, средний балл ЕГЭ зачисленных на бюджетные места по очной форме на эти направления увеличился на 3,5 балла по сравнению с прошлым годом. Также отмечается, что почти 36% выпускников выбрали ЕГЭ по естественно-научным направлениям, что подчеркивает интерес к данным областям знаний.
Интерес к инженерным специальностям продолжает расти. В этом году направление «Строительство» вошло в десятку самых популярных, вытеснив специальность «Реклама и связи с общественностью». Кроме того, наблюдается значительное увеличение числа заявлений на следующие направления:
- Фундаментальная и прикладная физика — в 2,5 раза;
- Самолёто- и вертолётостроение — в 2 раза;
- Ядерные реакторы, строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей, градостроительство — в 1,8 раза;
- Биоинженерия и биоинформатика — в 1,7 раза.
В этом году университеты выделили более 620 тысяч бюджетных мест, из которых почти 447 тысяч предназначены для программ бакалавриата, специалитета и базового высшего образования. Это означает, что более половины выпускников 11-х классов смогут поступить в вуз на бесплатной основе.
Кроме того, среди абитуриентов наблюдается растущий интерес к новой модели высшего образования. В шести вузах-участниках пилотного проекта количество поданных заявлений увеличилось на 28,6%. В то же время продолжается приём на программы магистратуры и аспирантуры. Окончательные итоги приёмной кампании будут подведены в сентябре, что позволит более детально оценить тенденции и предпочтения студентов в этом учебном году.